Innoveren

dinsdag 15 juni 2010

Door: Gerhard Smid

Leren van fouten en rakelingen

Vernieuwingstrajecten gaan nogal eens verkeerd. In de USA vinden ze het onder durfkapitalisten al heel wat als 50% van de initiatieven positief uitpakt. In Nederland doen we daar schimmig over. Menig initiatief wordt met veel tamtam opgetuigd maar sterft een stille dood. Zelden kijken we terug op trajecten die fout zijn gegaan. En dat zijn er héél veel. Een onderzoek van de EU liet in 2007 zien dat in tien vernieuwingstrajecten in het hoger onderwijs in Europa zo’n slordige 150 miljoen euro verloren ging. Dat betekent 15 miljoen per traject! En het bleef stil. Daarmee ontnamen we onszelf de kans om te leren en worden steeds dezelfde fouten gemaakt. (meer lezen…)

Tags: innoveren
Geplaats onder Algemeen, Innoveren | Geen reacties »